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Primarily Math: A Problem Solving Approach (Grades 2-4)
Es ist wichtig, dass die Schulen von den ersten Jahren an bis zur High School einen problemlösenden Ansatz in der Mathematik fördern. Die Schüler sollten lernen, den Prozess des Problemlösens ebenso zu schätzen wie die richtigen Lösungen. Die Strategien in diesem Buch helfen den Schülerinnen und Schülern, logisch zu denken, ihre Problemlösestrategien zu entwickeln, ihre Fähigkeit, mathematisch zu kommunizieren, auszubauen und Vertrauen in ihre mathematischen Fähigkeiten zu entwickeln.
Fünf verschiedene Problemlösestrategien werden anhand von lehrergeleiteten interaktiven Einführungslektionen sorgfältig vermittelt. Eine Reihe von Übungsaufgaben folgt auf die Einführungslektionen für jede Strategie. Zu den Strategien gehören:
⬤ Verwendung eines Manipulators oder Durchspielen eines Problems,.
⬤ Zeichnen eines Bildes oder Diagramms,.
⬤ Erweiterung eines sich wiederholenden Musters,.
⬤ Erstellen einer Tabelle oder Liste und.
⬤ Auswahl relevanter Informationen.
Jede Strategie wird zunächst anhand mehrerer sorgfältig präsentierter Probleme eingeführt, die einführende Gruppenstunden und didaktische Hinweise für die Lehrkräfte enthalten. Der letzte Abschnitt des Buches enthält eine Vielzahl von Aufgaben, die den Schülern die Möglichkeit geben, die erlernten Problemlösungsstrategien anzuwenden. Dieses Buch ist die perfekte Ergänzung zu jedem Mathematikprogramm für die Grundschule und eine hervorragende Ressource für ein Mathezentrum. Alle Aufgaben sind ansprechend illustriert und reproduzierbar.
Klassen 2-4.
| ISBN: | 9781593631239 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 96 |
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