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Independent Thinking on Being a Sendco: 113 Tips for Building Relationships, Saving Time and Changing Lives
Beziehungen sind bei der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) von zentraler Bedeutung.
Vertrauen, Ehrlichkeit und Einfühlungsvermögen spielen in diesen Beziehungen eine entscheidende Rolle und sind der Schlüssel für das Gedeihen dieser Menschen in der Schule und zu Hause. Ginny Bootman, eine ehemalige Schulleiterin mit jahrelanger Unterrichtserfahrung, ist jetzt leidenschaftliche SENCO an vier Grundschulen - und in diesem Buch gibt sie ihr Wissen darüber weiter, wie SENDCOs starke und dauerhafte Beziehungen zwischen denjenigen aufbauen können, die mit Kindern mit zusätzlichem Bedarf arbeiten.
Ginny erläutert detailliert, warum diese Beziehungen so wichtig sind, um den einzelnen Kindern zu helfen, das Bestmögliche zu erreichen, und gibt praktische Strategien an, die durch Beispiele aus dem wirklichen Leben untermauert werden. Geeignet für SENDCOs, Lehrer und Schulleiter der Primar- und Sekundarstufe sowie für Eltern von Kindern mit zusätzlichem Förderbedarf.