Originaltitel:
Individualized Learning with Technology: Meeting the Needs of High School Students
Inhalt des Buches:
Wir befinden uns heute in einer Informationsrevolution, die genauso lebensverändernd ist wie die vorherige industrielle Revolution. Die Schüler müssen heute länger in der Schule bleiben und viel höhere Leistungen erbringen als in der Vergangenheit.
Aber auch Schüler können von den Grundsätzen der Erwachsenenbildung und des Unterrichtsdesigns profitieren, die bei der Erstellung von Schulungsprogrammen am Arbeitsplatz erfolgreich eingesetzt werden. Der Grund für den Erfolg von Schulungen am Arbeitsplatz liegt darin, dass die Lernenden individuell (oder in Gruppen mit ähnlichen Merkmalen) betrachtet werden und die Schulung dann speziell für sie konzipiert wird. Die Schulungsprogramme sind auch speziell auf die neuen technologischen Anforderungen des 21.
Jahrhunderts zugeschnitten. Dieses Buch kann ein Ausgangspunkt für Sekundarschullehrer und -lehrerinnen, Gymnasiallehrer und -lehrerinnen sowie Verwaltungsangestellte sein, um zu überlegen, wie der Unterricht für Schüler und Schülerinnen individualisiert werden kann.
Mit computergestützten Anwendungen, die neben einem standardisierten Lehrplan eingesetzt werden, kann es möglich sein, auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler einzugehen und gleichzeitig sicherzustellen, dass die Bedürfnisse der Gruppe ebenfalls erfüllt werden. Es kann auch ein starker Motivationsfaktor eingeführt werden, der die Schüler zum Lernen und zum lebenslangen Lernen anregt.
Die Zeit ist reif.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781475805857 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 232 |
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