Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch ist eine hilfreiche Ressource für Pädagogen und Eltern, die ihre Schüler in der dritten Klasse unterstützen wollen, insbesondere bei der Vorbereitung auf Prüfungen wie den FSA. Während viele Nutzer die Ausrichtung an den Lehrplanstandards und die Effektivität der Übungen schätzen, finden einige das Material zu einfach oder kritisieren die Qualität einiger Fragen.
Vorteile:Ideal für den Unterricht in der dritten Klasse, orientiert sich an den Common-Core-Standards, effektiv für die Wiederholung, hilfreiche systematische Übungen, großartig für geführte Lesezentren, gutes Referenzmaterial, positives Nutzerfeedback zu den Passagen.
Nachteile:Einige Nutzer finden es zu einfach, vor allem für Zweitklässler, das Buch ist dünn und bietet keine Herausforderung, die Qualität einiger Fragen ist schlecht und schlecht formuliert.
(basierend auf 14 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Informational Passages for Text Marking & Close Reading: Grade 3: 20 Reproducible Passages with Text-Marking Activities That Guide Students to Read St
Inhalt des Buches:
Die höheren Anforderungen, die heute an Schüler gestellt werden, erfordern einen Lese- und Schreibunterricht, der sich auf das genaue Lesen komplexer Texte konzentriert.
Diese Informationstexte sind um interessante Themen herum angeordnet, die mit dem Lehrplan und den wichtigsten Verständnisfähigkeiten verbunden sind. Die Lesetexte sind so formatiert, dass sie Übungen zur Textmarkierung enthalten, einem bewährten und leistungsstarken Instrument zum Aufbau von Verständnisfähigkeiten, wie z.
B. das Auffinden des Hauptgedankens und von Details, das Erkennen von Ursache und Wirkung und die Abfolge von Ereignissen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780545793797 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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