Engineering in the Life Sciences - 9 - 12
Als die Autoren dieses Buches am Projekt INFUSE, einem von der National Science Foundation finanzierten Programm zur Lehrerfortbildung, teilnahmen, fiel ihnen etwas auf. Lehrer der Biowissenschaften waren sehr empfänglich für technische Ideen, die sich auf alles von Genomtests bis zu Biokraftstoffen bezogen. Sie sahen aber auch, dass es den Lehrern schwer fiel, altersgerechte, normgerechte Unterrichtsstunden zu entwickeln. Die Lehrer baten um Hilfe bei der Erleichterung der Art von offenen Design-Herausforderungen, die nützlich sind, um technische Konzepte auf schnelle, ansprechende Weise zu präsentieren.
Aus dieser intensiven Interaktion entstand Engineering in the Life Sciences, 9- 12. Es soll Ihnen dabei helfen, zu verstehen, was und wie Sie es unterrichten sollen. Die Autoren haben es so konzipiert, dass es speziell ist.
- Inhaltsreich. Sechs vollständig ausgearbeitete Lektionen zeigen, wie man ingenieurwissenschaftliche Konzepte zur Verbesserung des naturwissenschaftlichen Unterrichts einsetzen kann. Die Lektionen beziehen sich auf jeden der wichtigsten Inhaltsbereiche der Biowissenschaften, einschließlich Strukturen und Prozesse, Ökosysteme, Vererbung und biologische Evolution.
- Dieses Buch wird Ihnen dabei helfen zu erkennen, wie Sie den technischen Faden der Next Generation Science Standards in Ihren Unterricht einweben können.
- Zu den Lektionstiteln gehören "Designer-DNA", "Ökosystem-Brettspiel" und "B-Pokalypse", in dem es um den Kampf gegen den Rückgang der Bienen geht, die für die Bestäubung von Nutzpflanzen benötigt werden.
- Inspiriert durch umfangreiche Feldversuche, haben die Autoren die Lektionen so gestaltet, dass sie in verschiedenen Umgebungen leicht eingesetzt werden können. Das Buch ist vollgepackt mit detaillierten Ratschlägen zum Management von ingenieurwissenschaftlichen Aktivitäten und zur Durchführung von Beurteilungen. Außerdem erhalten Sie Anregungen, Unterrichtstipps und Fallstudien für Ihren eigenen Unterricht.
Voller fundierter wissenschaftlicher Erkenntnisse und innovativer Ansätze gibt "Engineering in the Life Sciences, 9-12" den Begriffen "lehrergeprüft" und "unterrichtstauglich" eine neue Bedeutung. Es ist speziell auf die Lehrpläne und pädagogischen Bedürfnisse von Lehrern der Biowissenschaften ausgerichtet.
| ISBN: | 9781681404776 |
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| Untertitel: | 9 - 12 |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 310 |
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