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Content-Based Curriculum for Advanced Learners
Die vierte Auflage von Content-Based Curriculum for Advanced Learners bietet den Lesern eine vollständige und aktuelle Einführung in die Kernelemente der Lehrplanentwicklung in der Begabtenförderung mit Implikationen für die schulische Umsetzung.
Dieser Text, der von führenden Experten auf diesem Gebiet geschrieben wurde, ist unerlässlich für die Entwicklung leistungsstarker, reichhaltiger und komplexer Lehrpläne, die Überlegungen zu Inhalt, Prozess, Produkt und Konzeptentwicklung als gleichberechtigte Partner bei der Aufgabe der Bildung begabter Lernender behandeln. Neben den überarbeiteten Kapiteln enthält diese Ausgabe neue Kapitel über kulturell angepasste Lehrpläne, darstellende Künste, Robotik und technisches Design sowie über soziales und emotionales Lernen. Zusätzliches Material über die Entwicklung von Begabungen über die gesamte Lebensspanne hinweg und eine Diskussion über Ehrungslehrpläne in der Hochschulbildung runden diese umfassende Quelle ab.
Dieses Meisterwerk ist ein Muss für alle Pädagogen, die an der Umsetzung wirksamer Lehrpläne und Unterrichtsmaßnahmen zur Förderung des Lernens begabter und fortgeschrittener Schüler interessiert sind.