Rethinking Inclusion and Transformation in Special Education
Vielfalt schafft ein reichhaltiges Umfeld, in dem sich Ideen zu neuen und raffinierteren Formen entwickeln können.
Dieser pädagogische Ansatz kann den Schülern helfen, alle Formen der Vielfalt zu schätzen und wertzuschätzen und das Lernen zu bereichern. Die Verantwortlichen im Bildungswesen müssen Maßnahmen zur Förderung von Vielfalt und Inklusion in Sonderschulklassen ergreifen.
Rethinking Inclusion and Transformation in Special Education" untersucht die neuesten Erkenntnisse darüber, wie Kinder lernen, indem es globale Strategien und pädagogische Praktiken erörtert, berufliche Erwartungen berücksichtigt, Beziehungen zu den Eltern aufbaut, die die Kommunikation verbessern, ein effektives Lernumfeld schafft, das den Bedürfnissen aller Schüler gerecht wird, und Technologie sinnvoll einsetzt. Dieses Buch behandelt Themen wie Sprachförderung, schulische Führungspraktiken und die langfristige Förderung von Fähigkeiten und ist für Sonderschullehrer, Diversity-Beauftragte, Schulverwalter, Unterrichtsplaner, Lehrplanentwickler, Wissenschaftler, Forscher und Studenten der Oberstufe unerlässlich.
| ISBN: | 9781668446805 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 320 |
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