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Understanding Inclusion: Core Concepts, Policy and Practice
Understanding Inclusion ist eine reichhaltige, umfassende Untersuchung der Inklusion im Bildungswesen, die uns herausfordert, über „Inklusion“ im weitesten Sinne nachzudenken. Es beleuchtet ein breites Spektrum komplexer Themen und Fragen, die sich auf die Bildungspraxis auswirken, und unterstützt Bildungsfachleute dabei, Lehrern und Lernenden zu helfen, Unterschiede als Norm und nicht als Ausnahme zu begreifen.
Auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse wird die Diskussion durch Vignetten mit realen Erfahrungen und Praxisbeispielen aus verschiedenen Umfeldern und Kontinenten zum Leben erweckt. In den Kapiteln werden entscheidende Aspekte der Eingliederung behandelt:
⬤ Soziale Integration und soziale Schicht.
⬤ Globale Perspektiven auf Kultur und Identität.
⬤ Aspirationen und soziale Mobilität.
⬤ Beziehungen und sexuelle Verhaltensweisen.
⬤ Geschlechtergleichstellung und Vielfalt.
⬤ Wahrnehmungen von Fähigkeiten und Behinderungen.
⬤ Barrieren für das Lernen.
⬤ Mehrsprachigkeit in der Schule.
⬤ Religion und Glaube.
⬤ Wiedergutmachende Gerechtigkeit für Inklusion.
⬤ Inklusion und die Künste.
⬤ Lehrerassistenten und Inklusion.
⬤ Die zentrale Rolle der Führung.
Understanding Inclusion“ wurde von Experten mit umfassender Erfahrung in einer Reihe von Bildungskontexten geschrieben und richtet sich an alle, die die Komplexität des Lehrens und Lernens verstehen wollen. Mit reflektierenden Fragen und ausgewählter Lektüre, die das weitere Studium unterstützen soll, ist es eine unverzichtbare Lektüre für Studierende der Erziehungswissenschaften und verwandter Studiengänge sowie für Lehrer in der Aus- und Weiterbildung.
| ISBN: | 9781138241688 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 206 |
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