
Innovation and Entrepreneurship in Education
In diesem Buch werden die Konzepte Innovation und Unternehmertum im Kontext der Bildung aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet.
Mit einer Mischung aus Theorie und Praxis wirft dieser Band einen genaueren Blick darauf, wie Innovation und Unternehmertum rund um den Globus als Disziplinen, Methoden und Denkweisen behandelt werden. Mit dem Schwerpunkt auf allgegenwärtigem Lernen und der Überwindung der Grenzen zwischen formalem, informellem und nicht-formalem Lernen stellt das Buch theoretische Modelle und Fallstudien von Initiativen, Praktiken und Projekten vor, die zeigen, wie innovative Pädagogik und IKT die Entwicklung von Innovation und unternehmerischen Fähigkeiten für das Geschäfts- und Alltagsleben unterstützen können.
Die vorgestellten Beispiele veranschaulichen, wie aufkommende Lerntheorien und Technologien zu wirkungsvollen Instrumenten für die Förderung von Kreativität, Selbstwirksamkeit, Problemlösung, sozialer Verbundenheit und Integration werden können. Das Buch bietet einen Einblick in den neuesten Stand der Innovation und des Unternehmertums im Bildungswesen, wie er sich aus den neuesten akademischen Studien und Geschäftsströmungen ergibt.