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Innovative Curricular and Pedagogical Designs in Bilingual Teacher Education: Bridging the Distance with School Contexts
Bietet einen dringend benötigten Überblick über innovative Verfahren zur Vorbereitung von zweisprachigen Lehrern, die entwickelt und implementiert wurden, um zweisprachige Lehrer auszubilden, die in der Lage sind, curriculare und pädagogische Veränderungen in zweisprachigen Umgebungen durchzuführen.