Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch bietet praktische und unkomplizierte Ratschläge für das Unterrichten von Musikkomposition auf verschiedenen Bildungsebenen. Es ist einfach zu navigieren und bietet eine Reihe von Lehrmethoden, so dass es sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrkräfte geeignet ist. Allerdings haben der geringe Umfang und der in einigen Bereichen etwas vage Inhalt einige Rezensenten dazu veranlasst, den Wert des Buches für erfahrenere Lehrer in Frage zu stellen.
Vorteile:Praktische Ratschläge, leicht zu befolgen, innovative Lehrmethoden, geeignet für KS3, GCSE und A-Level, inspirierende Ideen, prägnante Informationen für Lehrer, Schnellreferenz für neue Aktivitäten.
Nachteile:Der geringe Umfang des Buches wird von einigen als überteuert angesehen, in einigen Abschnitten fehlt es an Tiefe, für erfahrene Lehrkräfte bietet es möglicherweise keine neuen Ideen, einige Inhalte wirken wie gesunder Menschenverstand.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Inspiring Ideas - How to Teach Composition in the Secondary Classroom: 50 Inspiring Ideas
Inhalt des Buches:
How to teach Composition in the secondary classroom (Kompositionsunterricht in der Sekundarstufe) präsentiert 50 kreative Ideen, die jeden Aspekt des Komponierens in der Sekundarstufe unterstützen.
Die Ideen sind prägnant, leicht umsetzbar und reichen von Einführungen und Plenarsitzungen über Inspiration und Projektideen bis hin zu Kompositionstechniken, Technologie und Bewertung. Dieses praktische Handbuch bietet neue und inspirierende Wege, um den Kompositionsunterricht im Klassenzimmer und darüber hinaus zu beleben.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780008412906 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 64 |
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