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Institutional Change in Theological Education: A History of Brite Divinity School
Dieses Buch erzählt die Geschichte von Fakultäten, Dekanen, Präsidenten und Kanzlern und dem Kampf zwischen ihnen, die Ziele der theologischen Ausbildung oder die Qualität einer Universität und die Rolle der Religion in ihr zu definieren.
Dieser Kampf findet inmitten des sich wandelnden Charakters sowohl der theologischen Ausbildung als auch des Hochschulwesens im Allgemeinen statt, unabhängig davon, ob es sich um private oder öffentliche Hochschulen handelt. Es geht um die Entwicklung der Identität einer Schule, die sowohl die goldenen Zeiten (die 1950er Jahre) als auch die kulturelle Auflösung und, wie manche es definieren würden, den regelrechten Untergang (ab den 1960er Jahren) des Mainstream-Protestantismus in den Vereinigten Staaten erlebt hat.
Schließlich wird in dem Buch auch der Wandel der Schule selbst analysiert: Von einer Schule, die in einem ländlichen Außenposten außerhalb von Waco, Texas, angesiedelt war, zu einer Schule im Herzen einer Großstadt; von einer Schule, die hauptsächlich weiße Männer der Jünger Christi für den Dienst ausbildete, zu einer Schule, die eine ganze Reihe von Frauen und Männern ausbildete, die eine Vielzahl ethnischer und internationaler Identifikationen repräsentierten, sowohl homosexuell als auch heterosexuell, für den Dienst in mindestens dreißig verschiedenen Konfessionen, und die noch andere ausbildete, darunter Christen, Juden und andere Nichtchristen, für Berufe in sozialen Einrichtungen, akademischen Kontexten und einer Vielzahl von Berufen, die öffentliche Führungsaufgaben beinhalten.
| ISBN: | 9780875654065 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Seitenzahl: | 224 |
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