Integrating Social Justice Education in Teacher Preparation Programs
Angesichts der immer vielfältigeren Bevölkerungsgruppen in der Vorschul- und der 12.
Klasse ist es unerlässlich, dass Lehrerausbilder die angehenden Lehrkräfte darauf vorbereiten, den sich wandelnden Bedürfnissen der sich verändernden Schülerschaft gerecht zu werden. Durch die Integration von Bildung für soziale Gerechtigkeit können Lehrerausbilder den Mainstream-Lehrplan durch eine Linse der Gleichberechtigung und kooperativen Gleichheit herausfordern.
Handbook of Research on Integrating Social Justice Education in Teacher Preparation Programs ist ein kritisches Forschungsbuch, das die Vorbereitung und die Lehrmethoden von Pädagogen für die Integration von Lehrplänen für soziale Gerechtigkeit untersucht. Das Buch beleuchtet eine breite Palette von Themen wie Ethik, sprachbasiertes Lernen und Feminismus und ist ideal für Akademiker, Lehrplangestalter, Sozialwissenschaftler, Lehrerausbilder, Forscher und Studenten.
| ISBN: | 9781799865568 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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