
Interdisciplinary Perspectives on the Relation Between Sleep and Learning in Early Development, 60
Interdisciplinary Perspectives on the Relation between Sleep and Learning in Early Development, Band 60, die jüngste Veröffentlichung in dieser fortlaufenden Reihe, konzentriert sich auf die Beziehung zwischen Schlaf und Lernen für Forschung und Praxis.
Einzelne Kapitel befassen sich mit Schlaf, Lernen, Gedächtnis und exekutiven Funktionen im Säuglingsalter und in der frühen Kindheit, Der Nachtschlaf von Neugeborenen wirkt sich auf das Lernen und Problemlösen am nächsten Tag aus, Die Auswirkung von Nickerchen und Nachtschlaf auf das Gedächtnis von Säuglingen, Der Beitrag von gutem Schlaf zum Arbeitsgedächtnis von 2- bis 4-Jährigen: A matter of duration or regulation?, Schlafentwicklung im Vorschulalter sagt exekutive Funktionen in der frühen Grundschule voraus, und mehr.