Intercultural Competence: Concepts, Challenges, Evaluations
Dieses Buch untersucht die Idee der „interkulturellen Kompetenz“, die trotz ihrer aktuellen Popularität in verschiedenen Diskursen ein vages und schwankendes Konzept geblieben ist.
Interkultur hat keine allgemeingültige Definition, und „Kompetenz“ ist nicht nur ein kognitives Konstrukt, sondern umfasst auch psychologische Eigenschaften wie Einstellungen, affektive Aspekte und Identitätskonstruktionen. Die Aufsätze in diesem Band nähern sich der Komplexität des Konzepts aus verschiedenen Blickwinkeln.
Dazu gehören theoretische Modelle zur Definition des Konzepts „interkulturelle Kompetenz“, die Wege für die künftige Forschung aufzeigen, die Anwendung des Konzepts beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen, Kulturen und Literaturen, die Untersuchung institutioneller und soziokultureller Einflüsse auf die Vermittlung interkultureller Kompetenz sowie die Analyse der Auswirkungen des Konzepts auf so unterschiedliche Kontexte wie internationale Wirtschaft, religiöse Konstrukte und Vorstellungen von Selbstsein und Identität. Der Band entwickelt ein breites Spektrum von Perspektiven auf interkulturelle Kompetenz und liefert anregende neue Ideen, Überlegungen und Modelle zu diesem wichtigen Konzept.
| ISBN: | 9783034307932 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 492 |
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