Intercultural Citizenship in Language Education: Teaching and Learning Through Social Action
In diesem Buch wird der Rahmen der interkulturellen Staatsbürgerschaft in einer Vielzahl von Lehr- und Lernkontexten in den USA untersucht.
Die Kapitel, die sowohl konzeptionelle Beiträge als auch empirische Forschungsstudien umfassen, repräsentieren eine große Vielfalt von Sprachen auf unterschiedlichen Niveaus, von Anfängern bis zu Fortgeschrittenen, von der frühen Grundschule bis zu Hochschulkontexten. Sie fordern uns auf, sorgfältig zu prüfen, wie Intercultural Citizenship die Arbeit von Weltsprachenpädagogen verbessert und erweitert, indem es einen zusätzlichen Fokus auf soziale Gerechtigkeit und kritisches kulturelles Bewusstsein legt.
Das Buch befasst sich mit Lehrplanfragen, Modellen für die berufliche Weiterbildung, dem Eintauchen in eine Sprache, Auslandsstudien, virtuellem Austausch und der Lehrerausbildung im Zusammenhang mit Intercultural Citizenship. Durch die Konzentration auf die Frage, wie Intercultural Citizenship in einer Vielzahl von Lernkontexten in den Vereinigten Staaten umgesetzt wird, und die theoretischen und konzeptionellen Untersuchungen zu sozialer Gerechtigkeit und Intercultural Citizenship wird das Buch zu einer unschätzbaren Ressource für Lehrer, Lehrerausbilder und Forscher, die sich mit Intercultural Citizenship beschäftigen.
| ISBN: | 9781800415751 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 216 |
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