
International Yearbook for Research in Arts Education 2/2014
Aufbauend auf früheren Diskursen konzentriert sich der aktuelle Jahrbuchband weiterhin auf Fragen der Forschung im Bereich der kulturellen und künstlerischen Bildung aus einer globalen Perspektive.
Der diesjährige Band beginnt mit einem Rückblick auf wichtige Beiträge zum Weltgipfel für kulturelle Bildung, der 2013 in Wildbad Kreuth, Deutschland, stattfand. Es geht weiter mit den Themen Evaluation, Mapping und Monitoring, die im ersten Band vorgestellt wurden.
Theoretische und praktische Anwendungen der wichtigsten Grundlagen der Arbeit im Internationalen Netzwerk für Forschung in der kulturellen Bildung (INRAE) werden ebenfalls ausführlich behandelt. Vor allem werden neue Ansätze zur Verknüpfung von kultureller Bildung und Friedenserziehung sowie die Anwendung dieser Ansätze auf die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vorgestellt und untersucht.