
Intra-Public Intellectualism: Critical Qualitative Inquiry in the Academy
In einer ausgesprochen anti-intellektuellen Zeit, die sich in jüngsten Phänomenen wie der Leugnung der Wissenschaft, der Abschaffung der Finanzierung von Universitäten und dem Misstrauen gegenüber "Fakten" zeigt, untersucht Intra-Public Intellectualism die Beziehungen zwischen qualitativer Forschung, Wahrheitsfindung und sozialem Aktivismus.
Mit Beiträgen von Wissenschaftlern und Aktivisten aus der ganzen Welt befasst sich das Buch mit drei zentralen Spannungen auf dem Gebiet der Sozialforschung. Die erste Spannung betrifft die Verbreitung digitaler Umgebungen und virtueller Räume, wobei untersucht wird, wie das "Öffentliche" im öffentlichen Intellektualismus neu überdacht werden könnte. Die zweite Spannung betrifft die anhaltende Kritik an Wahrheit und Subjektivität und untersucht, wie diese Unterbrechungen die Arbeit des Intellektuellen verändern. Das dritte Spannungsfeld betrifft die wachsende wissenschaftliche und philosophische Ablehnung statischer materieller Welten und die Frage, was aus sozialer Verantwortung und Gerechtigkeit wird, wenn die Handlungsfähigkeit über menschliche Subjekte hinausgeht.
Intra-Public Intellectualism ist eine Pflichtlektüre für alle, die sich für die Rolle des Intellektuellen in der Wissenschaft und darüber hinaus interessieren, und für alle, die kritische soziale Forschung für das 21.
Perfekt für Kurse wie: Einführung in die qualitative Forschung Kritische qualitative Untersuchung und kritische Theorie Sozialer Kontext und Bildung Grundlagen der Bildung Kulturwissenschaften und öffentliche Pädagogik Lehrplantheorie Soziale Gerechtigkeit und Bildung Fortgeschrittene qualitative Methodologie Interpretivistische Untersuchung Posthumanistische Untersuchung Neue materialistische Untersuchung Kunstbasierte Untersuchung.