Bewertung:
Das Buch ist als ergänzende Ressource für den Japanischunterricht gedacht und richtet sich an weniger erfahrene Lehrkräfte. Es konzentriert sich auf die mündliche Kommunikation und Gruppenaktivitäten, ist aber möglicherweise nicht für diejenigen geeignet, die einen umfassenden Lehrplan erstellen wollen, insbesondere für die Schreibfähigkeiten.
Vorteile:Einige Benutzer fanden den Schwerpunkt auf der mündlichen Kommunikation wertvoll und schätzten das Potenzial des Buches als Ressource für weniger erfahrene Lehrer.
Nachteile:Das Buch ist kein eigenständiges Lehrbuch, hat keinen Lösungsschlüssel und konzentriert sich in erster Linie auf mündliche Übungen, was möglicherweise nicht den Bedürfnissen derjenigen entspricht, die einen umfassenden Lehrplan erstellen wollen, insbesondere im Hinblick auf die Schreibfähigkeiten.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Japanese for American High School Students: Book 1
Japanisch für amerikanische High-School-Schüler: Buch 1 bietet einen umfassenden, programmatischen und schülerorientierten zweijährigen Unterricht. Jede Lektion festigt und verstärkt den Unterrichtsstoff mit zahlreichen und abwechslungsreichen Aktivitäten, die Spaß machen und die Schüler motivieren. Der Inhalt jeder Lektion ist außerdem so strukturiert, dass er einen virtuellen Leitfaden für Lehrer darstellt, der besonders für neue oder weniger erfahrene Lehrer nützlich ist.
Der Unterricht wird durch eine Vielzahl von Mitteln vermittelt, darunter Dialoge, Aufsätze, Geschichten, mündliche Übungen, Wiederholungsabschnitte, Sketche, Lieder und Spiele. Eine Fülle von schriftlichen und mündlichen Übungen erleichtert nicht nur die Arbeit des Lehrers, sondern stellt auch ein integriertes Arbeitsbuch dar. Eine spezielle Website enthält Audiodateien und andere wertvolle Materialien, die mit dem Text verknüpft sind.
Die Autorin hat 20 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Japanisch an amerikanischen High-School-Schülern gesammelt. Der Text spiegelt ihr hart erarbeitetes Verständnis für die kritische Unterstützung wider, die Lehrer am meisten brauchen: Schritt-für-Schritt-Anleitungen mit täglichen Lektionen, bewährte Methoden, um Schüler zu inspirieren, und pädagogische Ansätze, die im heutigen Klassenzimmer tatsächlich funktionieren.
| ISBN: | 9781545614112 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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