Jedes Kind kann schreiben, Klassen 2-5: Einstiegspunkte, Brücken und Wege für aufstrebende Schreiber

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,7 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Melanie Meehans Buch „Jedes Kind kann schreiben“ wird von Pädagogen wegen seines praktischen und zugänglichen Ansatzes für den Schreibunterricht sehr geschätzt. Es legt den Schwerpunkt auf die Unterstützung aller Schülerinnen und Schüler, einschließlich derjenigen, die nur ungern schreiben, und bietet zahlreiche Strategien für die Schaffung eines effektiven Schreibumfelds.

Vorteile:

Das Buch ist leicht zugänglich, praktisch und voller umsetzbarer Strategien. Für Lehrerinnen und Lehrer ist es eine enorme Hilfe im Unterricht, vor allem wenn es darum geht, schreibunwillige Schülerinnen und Schüler zu motivieren. Die freundliche Stimme des Autors und die klaren Beispiele machen es einfach, die Ideen umzusetzen. Außerdem setzt sich das Buch für den Erfolg aller Schüler beim Schreiben ein und enthält wertvolle Ressourcen und Vorschläge für einen effektiven Schreibunterricht.

Nachteile:

In einigen Rezensionen wurden keine nennenswerten Nachteile erwähnt, was darauf hindeutet, dass das Buch möglicherweise nicht alle spezifischen Bedürfnisse oder Herausforderungen aller Pädagogen anspricht. Es wird jedoch angedeutet, dass es ein grundlegendes Verständnis der Schreibpädagogik voraussetzt.

(basierend auf 6 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Every Child Can Write, Grades 2-5: Entry Points, Bridges, and Pathways for Striving Writers

Inhalt des Buches:

Schreibwillige Schüler zum Erfolg führen als Schriftsteller!

Wenn wir uns vorstellen, dass Schülerinnen und Schüler, die sich den Herausforderungen des Unterrichts gestellt haben, als strebsame Schriftstellerinnen und Schriftsteller auftreten, wird ihr Weg zum Erfolg deutlicher. Es ist vielleicht nicht derselbe Weg, den ihre Klassenkameraden gehen, aber mit Ihnen als Führer werden sie ihr Ziel erreichen. Dieses Buch ist voll von praktischen Strategien, Ideen für das Klassenmanagement, reproduzierbaren Hilfsmitteln sowie Low- und High-Tech-Lösungen zur Steigerung der Leistung und des Selbstwertgefühls und wird Ihnen helfen:

- die Prinzipien des UDL zu implementieren, um Ihr Klassenzimmer und das Lernen der Schüler zu optimieren;

- die Stärken der Schüler im Schreibunterricht zu erkennen und zu würdigen;

- die Macht der formativen Beurteilung zu maximieren, um mit den Schülern Ziele zu setzen.

- die am besten geeignete Technologie zu integrieren, die die Schüler befähigt und sie zur Unabhängigkeit führt.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781544355078
• Autor: Melanie Meehan
• Verlag: Corwin Pr Inc
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2020
• Seitenzahl: 272