Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „Reading John“ von Christopher W. Skinner wird für seine aufschlussreiche Erforschung des Johannesevangeliums gelobt, die eine Brücke zwischen der zeitgenössischen Wissenschaft schlägt und gleichzeitig einem breiten Publikum zugänglich ist. Es wird für seinen ansprechenden Schreibstil, seine Struktur und die Tiefe der Analyse gelobt, die es sowohl für Neueinsteiger als auch für Kenner des Textes geeignet macht.
Vorteile:Das Buch wird dafür gelobt, dass es einen faszinierenden Einblick in das Johannesevangelium bietet, einschließlich seiner Verbindungen zur Genesis. Es ist gut strukturiert, fesselnd und informativ, was es zu einer ausgezeichneten Einführung für Leser macht. Hervorgehoben wird auch Skinners Fähigkeit, komplexe Theorien und wissenschaftliche Standpunkte auf verständliche Weise darzustellen, sowie die bibliographischen Hinweise, die das Leseerlebnis bereichern.
Nachteile:Es wurden einige Bedenken hinsichtlich der Kürze des Buches geäußert, das nur 145 Seiten umfasst, was zu der Befürchtung führte, dass es für bestimmte Leser nicht genügend Tiefe bieten könnte. Der allgemeine Konsens ist jedoch, dass der prägnante Ansatz des Buches effektiv ist.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Reading John
Inhalt des Buches:
Das Johannesevangelium steht oft im Mittelpunkt von Diskussionen über die Bibel und ihre Beziehung zur christlichen Theologie. Der Einfluss, den das Johannesevangelium sowohl auf die historische Entwicklung der christlichen Lehre als auch auf die verschiedenen Ausdrucksformen der christlichen Frömmigkeit hatte, ist schwer zu beziffern.
Allzu oft ist es den Lesern jedoch nicht gelungen, das Evangelium als eigenständigen Text zu verstehen, der seine eigene Geschichte zu erzählen hat. Häufig wird das Johannesevangelium in eine Lesart gepresst, die andere Berichte über das Leben Jesu entweder miteinander vermengt oder mit ihnen zu harmonisieren versucht. Dieses Buch betont die Einzigartigkeit der johanneischen Jesusgeschichte und versucht, den Lesern einen Wegweiser zu geben, um den historischen Kontext und die literarischen Merkmale des Textes zu verstehen.
Das Ziel dieses Buches ist es, anderen dabei zu helfen, bessere und einfühlsamere Leser des Johannesevangeliums zu werden, die in der Lage sind, die Rhetorik der Erzählung von Anfang bis Ende zu verfolgen.
""Johannes studieren oder lehren? Reading John" nimmt jeden, der das Johannesevangelium lesen lernen möchte, mit auf eine vergnügliche Reise in seine seltsame und wunderbare Landschaft, wobei jedes Kapitel die Lesekompetenz fördert. Skinner ist ein beeindruckender Lehrer und Führer, der in der antiken Welt, im Johannesevangelium und in der Kultur des einundzwanzigsten Jahrhunderts gleichermaßen zu Hause ist, und er hat ein feines Gespür für die Nuancen in beiden Bereichen.
Dieser Leitfaden ist ideal für Bibelstudiengruppen und Hochschulklassen."" --R. Alan Culpepper, Dekan, McAfee School of Theology ""In dieser neuen Einführung in das Johannesevangelium stellt Christopher Skinner dem Leser einige der wertvollsten neueren Ansätze zum vierten Evangelium klar und prägnant vor. Die Betrachtung der Erzählung durch die Linse des Prologs, die Würdigung der Zeichnung von Charakteren, das Verständnis von Missverständnissen und die Betrachtung von Johannes als Drama auf zwei Ebenen ermöglichen neue Einsichten, die sonst verloren gehen würden.
Hier werden die theologischen, historischen und literarischen Rätsel des Johannes auf hilfreiche und überzeugende Weise behandelt; Skinners Leser werden nicht enttäuscht sein." --Paul N. Anderson, Professor für Bibel- und Quäkerstudien an der George Fox University Christopher W. Skinner ist außerordentlicher Professor für Religion an der University of Mount Olive und Assistenzprofessor an der Fakultät für Philosophie und Religionswissenschaften an der East Carolina University.
Zu seinen früheren Büchern gehören Johannes und Thomas: Gospels in Conflict? Johannine Characterization and the Thomas Question (2009), What Are They Saying about the Gospel of Thomas? (2011) und Character Studies and the Gospel of Mark (2014).
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781498236614 |
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| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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