Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch hat gemischte Kritiken erhalten. Viele lobten seinen Wert als Ressource für die Krankenpflege, insbesondere in den Bereichen Evidence-Based Practice (EBP) und Qualitätsverbesserung, während andere mit dem Zustand des Buches bei der Ankunft und seiner wahrgenommenen Kosteneffizienz unzufrieden waren.
Vorteile:⬤ Wertvolle Ressource für die Pflegeausbildung, insbesondere im Bereich EBP
⬤ gut geschrieben und informativ
⬤ gut für das allgemeine Verständnis
⬤ schneller Versand
⬤ erfüllt seinen Zweck als Lehrbuch für den Unterricht.
⬤ Einige Exemplare kamen beschädigt an
⬤ Bedenken hinsichtlich des Preis-Leistungs-Verhältnisses des Buches
⬤ ein Rezensent war der Meinung, dass es für seinen Preis wenig Informationen enthält
⬤ mehrere Beschwerden über den Zustand des Buches bei Erhalt.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Johns Hopkins Evidence-Based Practice for Nurses and Healthcare Professionals, Fourth Edition: Model and Guidelines
Inhalt des Buches:
Das dynamische und wettbewerbsorientierte Umfeld des amerikanischen Gesundheitswesens erfordert Fachkräfte im Gesundheitswesen, die für eine effiziente und wirksame Pflege verantwortlich sind. Im pflegerischen und medizinischen Umfeld tauchen ständig neue Erkenntnisse auf. Der Druck der Verbraucher und die gestiegenen Erwartungen der Patienten machen es für die Angehörigen der Gesundheitsberufe noch wichtiger, in ihrer täglichen Praxis eine wirklich evidenzbasierte Pflege zu leisten.
Johns Hopkins Nursing hat es sich zur Aufgabe gemacht, Krankenschwestern und -pflegern, Angehörigen der Gesundheitsberufe und Studenten die Anwendung der besten Evidenz in ihrer täglichen Praxis zu erleichtern. Jede Ausgabe wird auf der Grundlage des ehrlichen, offenen und großzügigen Feedbacks überarbeitet, das wir von Anwendern des Johns Hopkins Evidence-Based Practice Model aus der ganzen Welt erhalten. Wir freuen uns, diese Änderungen in dieser vierten Auflage mitteilen zu können.
Das 2021 überarbeitete JHEBP-Modell unterstreicht die Notwendigkeit für Organisationen, sowohl einen Forschergeist als auch ein Lernumfeld zu kultivieren, das zum Hinterfragen und zur Suche nach der besten Evidenz und deren Umsetzung und Übernahme in die Praxis ermutigt. Obwohl unser Modell von und für Krankenschwestern und -pfleger entwickelt, getestet und umgesetzt wurde, haben wir zahlreiche Anfragen und Rückmeldungen von anderen Gesundheitsberufen erhalten, die das Hopkins-Modell nutzen möchten. Daher stellen wir die vierte Auflage mit einem neuen Titel vor - Johns Hopkins Evidence-Based Practice for Nurses and Healthcare Professionals. Diese Änderung spiegelt die wachsende Evidenzbasis für die Bedeutung von interprofessioneller Zusammenarbeit und Teamwork wider, insbesondere wenn es um komplexe Versorgungsfragen geht, wie sie häufig von EBP-Teams angegangen werden. Unser übergeordnetes Ziel in dieser Ausgabe ist es, praktische und pragmatische Erklärungen, Ansätze und Instrumente bereitzustellen, um Teams, die sich in EBP-Projekten engagieren, anzuleiten und zu unterstützen:
⬤ Wir haben den interprofessionellen Charakter des EBP-Prozesses und seine Anwendung durch alle Disziplinen, die mit den Hilfesuchenden interagieren und sie betreuen, ausdrücklich berücksichtigt.
⬤ Wir haben den Fluss der Buchkapitel in den einzelnen Abschnitten überarbeitet, um die Abfolge der Schritte im EBP-Prozess widerzuspiegeln.
⬤ Wir haben eine neue Einleitung für den Abschnitt über die Evidenz aufgenommen, die Hintergrundinformationen zur Verwendung von Evidenzhierarchien, Tipps zur Unterscheidung zwischen Forschung und Qualitätsverbesserung sowie weitere Erläuterungen zu den Schritten der Zusammenfassung und Synthese im Evidenzprozess enthält.
⬤ Wir haben die Anhänge erheblich verbessert, indem wir Flussdiagramme, Entscheidungshilfen und spezifischere Anleitungen aufgenommen haben.
⬤ Wir haben Beispiele aus der Praxis zum Ausfüllen aller Tools bereitgestellt, wobei wir uns auf das Feedback unserer weltweiten Nutzer sowie auf bewährte und hilfreiche Tipps gestützt haben.
⬤ Wir haben ein neues Kapitel hinzugefügt, um die Verbreitungsstrategien zu erweitern und zu vertiefen. Es enthält Hinweise zur Erstellung eines Verbreitungsplans, zielgruppenspezifische Empfehlungen für interne und externe Verbreitungswege, Einzelheiten zu den Vor- und Nachteilen verschiedener Verbreitungsarten, Anleitungen zur Einreichung von Manuskripten zur Veröffentlichung und einen Überblick über den Begutachtungsprozess in Zeitschriften.
⬤ Kapitelspezifische Erweiterungen:
⬤ Kapitel 3: Definiert kritisches Denken und klinische Argumentation und differenziert deren Verwendung im PET-Prozess.
⬤ Kapitel 4: Umreißt die Kriterien für die Auswahl von Interessengruppen und einen Algorithmus zur Bestimmung des Bedarfs für ein EBP-Projekt.
⬤ Kapitel 5: Enthält neue Informationen zum Literaturscreening, um sich in einer großen Anzahl von Ergebnissen zurechtzufinden Kapitel 6: Bietet nützliche Klarstellungen zu Forschungsansätzen, -designs und -methoden mit dem Schwerpunkt auf Mitarbeitern an vorderster Front als Zielgruppe.
⬤ Kapitel 8: Enthält überarbeitete Synthese- und Übersetzungsschritte; bewertet Risiken vor der Übersetzung; priorisiert Übersetzungsmodelle, die für Mitarbeiter an vorderster Front zugänglich sind, mit einem Schwerpunkt auf der QI-Methodik und PDSA; und beschreibt eine erweiterte Liste von Ergebnismessungen zur Bestimmung des Erfolgs eines EPB-Projekts.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781646480609 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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