Bewertung:
Gael Graham untersucht in „Young Activists“ die Auswirkungen der sozialen Unruhen der 1960er Jahre auf die amerikanischen High Schools und konzentriert sich dabei auf den Schüleraktivismus während der Bürgerrechtsbewegung und des Vietnamkriegs. Das Buch untersucht, wie diese Bewegungen das Bildungsumfeld und die High-School-Politik beeinflussten, und beleuchtet die Rolle der verschiedenen Akteure, darunter Schüler, Eltern und Schulbehörden.
Vorteile:Das Buch bietet eine detaillierte und aufschlussreiche Darstellung des Einflusses des Aktivismus der 1960er Jahre auf die High School-Kultur und -Politik. Dabei werden wichtige Themen wie die Rassenintegration, Schülerproteste und die Dynamik zwischen den verschiedenen erwachsenen Akteuren im Bildungswesen effektiv erörtert. Die Autorin wird für ihre gründliche Recherche und für die Berücksichtigung verschiedener rechtlicher und soziokultureller Faktoren gelobt, die die Erfahrungen der Schüler in dieser Zeit prägten.
Nachteile:In einigen Kritiken wird darauf hingewiesen, dass das Buch zwar umfassend ist, aber manchmal die Highschool-Bewegungen im Vergleich zum College und zum Aktivismus der Erwachsenen als zweitrangig darstellt. Außerdem räumt Graham ein, dass viele von Schülern geleitete Bemühungen nur von kurzer Dauer waren, was auf einen Mangel an dauerhafter Wirkung schließen lässt und die Leser dazu veranlassen könnte, sich eingehender mit dem aktuellen Jugendaktivismus zu befassen.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Young Activists
Die Traumata und Kontroversen der 1960er Jahre - die Bürgerrechtsbewegung, der Vietnamkrieg und der allgegenwärtige antiautoritäre Geist, der auf dem College-Campus so offensichtlich war - drangen in die öffentlichen amerikanischen High Schools ein. Die Schüler forderten das Recht, ihre politischen Ansichten zu äußern und bei Entscheidungen über ihre Bildung mitzubestimmen, da sie in die Welt der Kinder zurückversetzt wurden. Sie organisierten Streiks und Demonstrationen, initiierten Petitionen und Boykotte und versuchten, sich mit Klagen und gelegentlicher Gewalt zur Wehr zu setzen - ganz im Sinne der damaligen Zeit.
Als die Rassenspannungen im ganzen Land aufflammten, wurden die High Schools zu einem entscheidenden Schauplatz für die Bürgerrechtsbewegung. Young Activists stützt sich auf die Erinnerungen von Schülern und Lehrern sowie auf Bildungszeitschriften, Gerichtsverfahren und Nachrichtenmagazine und bietet einen Insider-Blick auf die Aufhebung der Rassentrennung in allen Regionen des Landes mit einer offenen Diskussion über die Militanz der Black und Brown Power und die Reaktion der weißen Schüler. Auch die Debatten über den Krieg in Vietnam erschütterten die High Schools, als junge Männer und Frauen - potenzielle Wehrpflichtige und ihre Kollegen - über ihre Einschätzungen der amerikanischen Politik stritten. Neben diesen großen sozialen Themen hatten die Schüleraktivisten ihre eigenen spezifischen Ziele: Lockerung der Kleiderordnung, Beteiligung an der Schulverwaltung und Änderungen des Lehrplans.
Die Schulbehörden reagierten vorsichtig, aber oft positiv. Als der Aktivismus Mitte der 1970er Jahre abflaute, war es den Schülern gelungen, ihre High Schools offener, demokratischer und zeitgemäßer zu gestalten. Graham zeigt, dass die Jugendlichen zwar unbestreitbar von den Ereignissen beeinflusst wurden, die die Welt im weiteren Sinne veränderten, dass sie aber weder Spielfiguren noch bloße Nachahmer der Älteren waren. Vielmehr bedienten sie sich der Rhetorik und der Strategien, die ihnen in den 1960er Jahren zur Verfügung standen, um ihre eigenen Interessen durchzusetzen.
| ISBN: | 9780875803517 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2006 |
| Seitenzahl: | 270 |
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