Bewertung:
Das Buch bietet eine unterhaltsame und informative Erkundung, wie sich das wissenschaftliche Verständnis der Dinosaurier im Laufe der Zeit entwickelt hat. Es ist für Kinder der oberen Grundschulstufe und jüngere Kinder geeignet, da es komplexe Ideen auf zugängliche Weise präsentiert. Die Betonung des Hinterfragens und der Anpassungsfähigkeit in der Wissenschaft wird sowohl von Pädagogen als auch von Eltern geschätzt und macht das Buch zu einem nützlichen Werkzeug für die Vermittlung des wissenschaftlichen Prozesses.
Vorteile:⬤ Fesselt junge Leser mit seiner unterhaltsamen Erzählung
⬤ lehrt, wie sich das wissenschaftliche Verständnis mit neuen Entdeckungen verändert
⬤ zugänglich und einfach strukturiert
⬤ regt zum Hinterfragen und kritischen Denken an
⬤ eignet sich hervorragend für die Vermittlung wissenschaftlicher Prozesse
⬤ hochwertige Illustrationen
⬤ wird von Eltern und Pädagogen hoch gelobt.
Einige Vokabeln könnten für die jüngsten Leser eine Herausforderung darstellen; das Buch ist in erster Linie für das obere Grundschulalter und darüber geeignet, was die Zielgruppe einschränken könnte.
(basierend auf 29 Leserbewertungen)
Boy, Were We Wrong about Dinosaurs!
Die alten Chinesen hielten sie für magische Drachen.
Wissenschaftler dachten, sie könnten nur auf dem Wasser schwimmen, da sie so groß waren. Selbst heute werden die Vorstellungen über Dinosaurier durch neue Entdeckungen revidiert.
Dieses lebendige Buch bietet einen faszinierenden Einblick, wie bestimmte Theorien aufgestellt wurden und wie diese Theorien dann bewiesen oder widerlegt wurden.
| ISBN: | 9780142411933 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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