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Zusammenfassung:Engaging Young Readers von Dr. L. Rob Furman ist ein umfassender Leitfaden für Pädagogen, der forschungsbasierte Praktiken zur Verbesserung der Lesekompetenz hervorhebt und gleichzeitig die Bedeutung von sozial-emotionalen Aspekten und der Integration von Technologie in den Leseunterricht anspricht. Das Buch bietet praktische Lösungen, Aktivitäten und Ressourcen für eine Vielzahl von Lernenden.
Vorteile:Das Buch bietet leicht umsetzbare, forschungsbasierte Best Practices für den Leseunterricht. Der Schwerpunkt liegt auf dem sozial-emotionalen Lernen, dem Aufbau einer Gemeinschaft von Lesern und der Integration von Technologie zur Verbesserung der pädagogischen Praxis. Es enthält praktische Strategien und Ressourcen, einschließlich Erfahrungsberichten von Lehrern, und orientiert sich an den ISTE-Standards.
Nachteile:Für einige Pädagogen kann die Integration von Technologie eine Herausforderung darstellen. Die Notwendigkeit, Strategien für unterschiedliche Lernbedürfnisse anzupassen, könnte für unerfahrene Lehrer überwältigend sein. Der Schwerpunkt auf Technologie ist zwar praktisch, aber möglicherweise nicht für alle Pädagogen geeignet, insbesondere für diejenigen, die mit digitalen Werkzeugen weniger vertraut sind.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Engaging Young Readers: Practical Tools and Strategies to Reach All Learners
Inhalt des Buches:
In diesem Buch werden praktische Lesestrategien für Grundschüler vorgestellt, wobei der Schwerpunkt darauf liegt, wie die Technologie zur Verbesserung der Fähigkeiten einer Vielzahl von Lesern eingesetzt werden kann.
Pädagogen müssen in der Lage sein, mit Lesern auf jedem Niveau umzugehen. Sie müssen auch in der Lage sein, zu beurteilen, wo jeder Schüler auf dem Kontinuum liegt, und die Fähigkeiten der Schüler zu verbessern, um sie auf das entsprechende Niveau zu bringen. Engaging Young Readers" ist ein Leitfaden für Anfänger, der sich auf entwicklungsorientierte Lesestrategien für Grundschüler aller Stufen konzentriert. Er enthält Anleitungen zum Einsatz von Technologie, um die Fähigkeiten von Leseanfängern, Leseschwachen, Lesemuffeln, Leselernern und Englischlernenden (ELL) zu verbessern.
Zu den behandelten Themen gehören:
⬤ Nutzung von Musik als Unterrichtsmittel.
⬤ Chorales Lesen und lautes Vorlesen.
⬤ Grafische Organisatoren.
⬤ Dramatisches Lernen und Literaturzirkel
⬤ Schreibwerkstätten.
⬤ Und vieles mehr!
Dieses Buch gibt Lehrern die Strategien und Techniken an die Hand, die sie benötigen, um ihre Schüler dort abzuholen, wo sie sich in ihren Lesefähigkeiten befinden, damit sie in ihrer individuellen Kompetenzentwicklung vorankommen können.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781564847379 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 152 |
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