
Canada's Provinces & Territories
Die Schüler werden die zehn Provinzen und drei Territorien Kanadas studieren. Während dieser Studie werden die Schüler ihre Lese-, Recherche- und Kartierungsfähigkeiten entwickeln und stärken.
Erweitern Sie das Wissen Ihrer Schüler über Kanadas:
⬤ Physikalische Regionen
⬤ Klima
⬤ Provinzen
⬤ Territorien
⬤ Hauptstädte
⬤ Gewässer
⬤ Natürliche Ressourcen
⬤ Industrielles Wachstum, und seine
⬤ Menschen
Enthält mehr als 20 Aktivitäten, 23 Karten, Lehrerhandbuch und Antwortschlüssel!
Siebzehn Lektionsthemen:
Lektionsplan 1: Wo liegt Kanada?
Lektionsplan #2: Kanadas Grenzen.
Lektionsplan Nr. 3: Kanadas Provinzen und Territorien.
Lektionsplan Nr. 4: Grenzen innerhalb Kanadas.
Lektionsplan Nr. 5: Kanadas Hauptstädte.
Lektionsplan Nr. 6: Physische Regionen Kanadas.
Lektionsplan #7: Flüsse in Kanada.
Lektionsplan Nr. 8: Seen in Kanada.
Lektionsplan Nr. 9: Kanadas Bevölkerung.
Lektionsplan Nr. 10: Klimaregionen in Kanada.
Lektionsplan #11: Kanadas natürliche Vegetation.
Lektionsplan Nr. 12: Die atlantischen Provinzen.
Lektionsplan #13: Qubec.
Lektionsplan Nr. 14: Ontario.
Lektionsplan Nr. 15: Manitoba, Saskatchewan und Alberta.
Lektionsplan Nr. 16: Britisch-Kolumbien.
Lektionsplan #17: Die Territorien.
Lernergebnisse für die Schüler sind:
⬤ die physischen Merkmale der Regionen innerhalb der Provinzen beschreiben.
⬤ erkennen, wie die Regionen in Bezug auf ihre Wirtschaft und ihre Regierungen voneinander abhängig sind.
⬤ die verschiedenen Beziehungen innerhalb und zwischen den kanadischen Regionen in wirtschaftlicher und kultureller Hinsicht usw. nachweisen und sich ihrer bewusst werden.
⬤ die Merkmale der physischen Regionen ihrer jeweiligen Provinz/ihres Gebiets und ganz Kanadas identifizieren.
⬤ die wichtigsten Merkmale eines Flusssystems benennen und beschreiben.
⬤ die Bedeutung des Sankt-Lorenz-Stroms und des Systems der Großen Seen zu verstehen.
⬤ die wichtigsten natürlichen Ressourcen Kanadas und deren Nutzung nennen.
⬤ die Arten von Gemeinden in jeder physischen Region jeder Provinz und jedes Territoriums identifizieren und beschreiben.
⬤ ein Verständnis für den Austausch von Produkten innerhalb jeder Provinz und jedes Territoriums und in ganz Kanada zeigen.
⬤ die physischen Regionen Kanadas identifizieren.
⬤ beschreiben und vergleichen die physischen Umgebungen dieser Regionen anhand der Landformen.
⬤ die natürlichen Ressourcen, die zur Herstellung kanadischer Produkte verwendet werden, und die Provinzen/Territorien, aus denen sie stammen, identifizieren.
⬤ verwenden einen geeigneten Wortschatz, um ihre Untersuchungen und Beobachtungen zu beschreiben.
⬤ eine Vielzahl von Schaubildern, Diagrammen, Karten und Modellen zu bestimmten Zwecken erstellen und lesen, z. B. zur Bestimmung von physischen Merkmalen, der Fläche von Regionen, der Größe von Bevölkerungen, des Klimas usw.
⬤ Ottawa als die Hauptstadt Kanadas zu identifizieren.
⬤ die Großen Seen und andere große Gewässer und Wasserstraßen in Kanada lokalisieren und beschriften.
⬤ Symbole zur Abgrenzung von Grenzen (international, national, provinziell) erkennen.
⬤ die physischen Regionen Kanadas auf einer Karte lokalisieren und beschriften.
⬤ Kardinal- und Zwischenrichtungen, nicht-bildliche Symbole und Farben auf einer Karte verwenden, um physische Regionen zu lokalisieren und zu beschreiben.