Keating's Curriculum Development and Evaluation in Nursing Education

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Keating's Curriculum Development and Evaluation in Nursing Education (S. Deboor Stephanie)

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Inhalt des Buches:

Lob für frühere Ausgaben:

Dies ist ein detaillierter und dennoch praktischer Leitfaden für die Planung, Entwicklung und Evaluierung von Lehrplänen und Ausbildungsprogrammen in der Krankenpflege. Es bietet eine umfassende und kritische Perspektive auf die Gesamtheit der Variablen, die curriculare Entscheidungen beeinflussen... Dieses Buch bietet dem Leser einen umfassenden Überblick über die Entwicklung, Neugestaltung und Bewertung von Lehrplänen... 92 - 4 Sterne"

-- Doody'sBook Reviews

Die fünfte Auflage von Keating's Curriculum Development and Evaluation in Nursing Education bietet eine umfassende, detaillierte Darstellung der Entwicklung eines Qualitätslehrplans, der die Kompetenzen und Akkreditierungsstandards berücksichtigt und, was am wichtigsten ist, die Studierenden darauf vorbereitet, erstklassige Fachkräfte zu werden. Es enthält eine zeitgemäße Diskussion der Covid-Pandemie und ihrer beträchtlichen Auswirkungen auf die Pflegeausbildung, eine erweiterte Abdeckung des Online-Lernens, ein neues Kapitel über die Entwicklung von Lehrplänen für klinische Umgebungen, aktuelle Beispiele für spezifische Strategien in der Praxis, aktualisierte AACN Essentials und ein aktualisiertes Format, das die Lesbarkeit verbessert.

Mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen und detaillierten Fallstudien bietet die fünfte Auflage wesentliche Inhalte für Pflegestudenten und angehende Pädagogen zur Entwicklung eines qualitativ hochwertigen Curriculums und hilft gleichzeitig fortgeschrittenen Pflegepädagogen und Lehrkräften, die Herausforderungen eines sich schnell verändernden Umfelds in der Pflegeausbildung zu meistern. Jedes Kapitel enthält eine Einführung, eine Zusammenfassung und mehrere klare Zielsetzungen sowie Beispiele für spezifische Lehrstrategien, insbesondere für die klinische Ausbildung und die Personalentwicklung, um das Lernen zu erleichtern. Am Ende jedes Kapitels befinden sich separate Fragen und Lernaktivitäten für Dozenten und Studenten der Pflegewissenschaften. Ein umfangreiches Ressourcenpaket für Lehrkräfte enthält einen Lehrplan, vorgeschlagene Lehrstrategien und Ressourcen, PowerPoint-Präsentationen für jeden Abschnitt sowie ergänzende und reflektierende Lernaktivitäten für Studenten.

Neu in der Fünften Auflage

⬤ Neues Kapitel über die Entwicklung von Lehrplänen für Fachkräfte in der Personalentwicklung/Pflegefachkräfte im klinischen Umfeld.

⬤ Neues Kapitel über Taxonomien und Entwicklung des kritischen Denkens.

⬤ Aktualisierte Informationen über Fernunterricht, Online-Lernen, Informatik und Technologie.

⬤ Aktualisierte Informationen zu Kursentwicklungsstrategien für die Anwendung von Lerntheorien, pädagogischen Taxonomien und Teambildung.

⬤ Bietet ein Beispiel für die Vorbereitung auf und die Teilnahme an einem virtuellen CCNE-Standortbesuch, der während der Pandemie durchgeführt wurde.

⬤ Aktualisierte AACN Essentials/Domains und Anwendung auf Lehrplanentwicklung und -bewertung.

⬤ Überarbeitetes Format mit zweifarbigem Design und verbesserter Lesbarkeit.

Hauptmerkmale:

⬤ Bietet die ausführlichste Darstellung der Lehrplanentwicklung in der Krankenpflege.

⬤ Unterstützt neue Lehrkräfte beim Übergang in die akademische Welt.

⬤ Erläutert die Theorien, Konzepte und Instrumente, die für die Lehrplanentwicklung und Programmevaluation benötigt werden.

⬤ Beschreibt die Bandbreite akademischer Lehrplanmodelle auf allen praktischen und akademischen Ebenen.

⬤ Verwebt das Konzept der interdisziplinären Zusammenarbeit in der Bildung.

⬤ Enthält ein Handbuch für Ausbilder und PowerPoints.

⬤ Dient als CNE-Zertifizierungsprüfung.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780826186850
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:372

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