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Keep It Real with Pbl, Secondary: A Practical Guide for Planning Project-Based Learning
Let′s Get Real About PBL.
Die begleitende Website des Buches bietet einen aktualisierten Leitfaden, der Lehrern hilft, Technologie in PBL-Erfahrungen für Online- und Blended-Learning-Unterricht zu integrieren.
Fühlt sich projektbasiertes Lernen (PBL) in Ihrem Klassenzimmer der Sekundarstufe einfach unerreichbar an? Ist die Projektplanung ein überwältigendes Projekt für sich? Dr. Jennifer Pieratt, Beraterin und ehemalige Lehrerin, weiß aus erster Hand, wie herausfordernd die Planung von Projekten sein kann, insbesondere für Lehrer der Sekundarstufe mit einer großen Anzahl von Schülern und kurzen Unterrichtszeiten, um sinnvolles Lehren und Lernen zu ermöglichen.
In diesem praktischen, interaktiven Leitfaden unterstützt Pieratt Lehrkräfte der Sekundarstufe durch den iterativen Prozess der Planung authentischer projektbasierter Lernerfahrungen. Mit Hilfe des Backward-Designs gibt sie den Lehrern Strategien an die Hand, um die besten Konzepte für PBL-Erfahrungen zu identifizieren, realistische Projekte zu entwerfen, sinnvolles Lernen zu ermöglichen und formative und summative Bewertungen zu erstellen. Das Buch ist visuell ansprechend gestaltet und enthält.
⬤ #realtalk soundbites, die die Herausforderungen bei der Umsetzung von PBL angehen.
⬤ Tipps und Ressourcen zur Unterstützung des Projektplanungsprozesses.
⬤ Planungsformulare, die Sie bei der Planung Ihrer Projekte unterstützen.
⬤ Schlüsselterminologie und Akronyme in PBL.
⬤ Übungen, die Ihnen helfen, Ihre Projektpläne zu reflektieren und zu verarbeiten.
Meistern Sie die PBL-Planung mit diesem klaren, effizienten und einfach zu bedienenden Leitfaden, um bereichernde Erfahrungen für Ihre Schüler zu schaffen!
| ISBN: | 9781544369372 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Spirale |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 208 |
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