Keine zögerlichen Bürger: Staatsbürgerkundeunterricht im K-12-Klassenzimmer (hc)

Keine zögerlichen Bürger: Staatsbürgerkundeunterricht im K-12-Klassenzimmer (hc) (Jeremiah Clabough)

Originaltitel:

No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms (hc)

Inhalt des Buches:

Die amerikanische Demokratie steht an einem kritischen Scheideweg. Groll, Spaltung und Misstrauen sind die unglücklichen Nebenprodukte der umstrittenen Präsidentschaftswahlen 2016.

Die Wahl hat auch ein gewisses Maß an staatsbürgerlicher Unsicherheit hervorgebracht, in der Bürger aller Altersgruppen darum ringen, ihre Rolle in einer funktionierenden Demokratie zu finden und zu definieren. No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms soll Sozialkundelehrern dabei helfen, die zentrale Bedeutung der politischen Bildung durch eine Reihe praktischer, partizipativer und ermutigender Aktivitäten zu stärken.

Von staatsbürgerlicher Bildung bis zu Menschenrechten, von Service Learning bis zu kontroversen Themen: No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms“ eine Reihe von Themen, die K-12-Schülerinnen und -Schülern das konzeptionelle und praktische Rüstzeug für bürgerschaftliches Engagement an die Hand geben. .

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781641132664
Autor:
Verlag:
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:226

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)