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Children Starting School: A Guide to Successful Transitions and Transfers for Teachers and Assistants
Auf der Grundlage von Forschung, Theorie und Praxis zeigt dieses Buch Wege auf, wie Fachkräfte in Zusammenarbeit mit den Eltern Kindern einen erfolgreichen Start in die Schule ermöglichen können.
Das Buch ist in einem leicht verständlichen Stil geschrieben und hilft Fachkräften bei der Planung von Übergangsprogrammen für neue Kinder und bietet Ideen für die Entwicklung ihrer beruflichen Praxis bei der Arbeit mit Familien.
Die Einschulung im Alter von vier oder fünf Jahren ist anerkanntermaßen eine wichtige Umstellung im Leben eines Kindes, die über seinen künftigen Bildungserfolg entscheiden kann. Dieses Buch beleuchtet die Faktoren, die die frühe Anpassung der Kinder, einschließlich ihres sozialen und emotionalen Wohlbefindens, beeinflussen, so dass die Schulen lernen können, wie sie am besten Unterstützung anbieten können.
Praktiker, Manager und Studierende in Kursen zur frühen Kindheit werden ein Verständnis für die Komplexität und Vielfalt des Übergangs gewinnen und lernen, wie sie diese Zeit für Kinder, Familien und Fachkräfte stressfrei gestalten können.
| ISBN: | 9781853468070 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2002 |
| Seitenzahl: | 160 |
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