Kinder, die noch nicht friedlich sind: Verhinderung von Ausgrenzung in der frühen Grundschulklasse

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,8 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Children Who Are Not Yet Peaceful“ von Donna Bryant Goertz wird für seinen einfühlsamen und aufschlussreichen Ansatz zur Erziehung von Kindern, insbesondere von solchen, die als „schwierig“ gelten, hoch gelobt. Sie betont die Bedeutung des Aufbaus einer unterstützenden Klassenkultur auf der Grundlage der Montessori-Prinzipien und stellt Fallstudien aus dem wirklichen Leben vor, die wirksame Erziehungsstrategien demonstrieren. Das Buch regt zum Nachdenken an und wirkt sich nicht nur auf Pädagogen, sondern auch auf Eltern und Fachleute für psychische Gesundheit aus.

Vorteile:

⬤ Bietet praktische und aufrichtige Einblicke in die Montessori-Pädagogik und den Umgang mit schwierigen Kindern.
⬤ Enthält reichhaltige Geschichten aus dem wirklichen Leben, die den Leser ansprechen und wertvolle Lehrstrategien bieten.
⬤ Ermutigt zu Empathie, Mitgefühl und Verständnis im pädagogischen Umfeld.
⬤ Anwendbar für ein breites Publikum, einschließlich Eltern, Pädagogen und Fachleute für psychische Gesundheit.
⬤ Regt zur persönlichen Reflexion und zum beruflichen Wachstum in der Unterrichtspraxis an.

Nachteile:

⬤ Einige Leser sind der Meinung, dass die im Buch behandelten Herausforderungen im heutigen Bildungskontext nicht mehr so relevant sind.
⬤ Das Buch konzentriert sich hauptsächlich auf die Philosophie der AMI (Association Montessori Internationale), die sich von anderen Montessori-Ansätzen wie der AMS (American Montessori Society) unterscheiden kann.
⬤ Der Wunsch nach mehr praktischer Alltagsvorbereitung oder spirituellen Einsichten für Erzieher wird von einigen Lesern erwähnt.

(basierend auf 53 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Children Who Are Not Yet Peaceful: Preventing Exclusion in the Early Elementary Classroom

Inhalt des Buches:

Anhand der Fortschritte von zwölf Kindern in einem echten texanischen Klassenzimmer zeigt die Pädagogin Donna Goertz, wie positive Veränderungen in einem geeigneten Umfeld stattfinden können.

In jedem Fall beschreibt sie den Wandel eines Kindes vom destruktiven Störenfried zum verantwortungsbewussten Bürger der Klassengemeinschaft. Der Leser lernt, wie man die Montessori-Methoden in praktisch jedem Elementarbereich anwenden kann.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781583940327
• Autor: Bryant Goertz Donna
• Verlag: Frog In Well
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch