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Children with Emotional and Behavioral Disorders: Systemic Practice
Dieses kompakte Buch richtet sich an Studierende und Therapeuten, die Kompetenzen in der Familientherapie und der systemischen Praxis mit Kindern entwickeln möchten. Anhand eines fiktiven klinischen Falls beschreibt das Buch den Beitrag der Paar- und Familienpsychologie (GFP) zum Verständnis und zur Behandlung von emotionalen und Verhaltensstörungen bei Kindern im Alter von 2 bis 12 Jahren.
Die Kompetenzen der GFP werden vorgestellt und auf den Fall eines neunjährigen Mädchens mit Schulverweigerung und Verhaltensproblemen angewendet. Das Buch beschreibt, wie eine systemische Perspektive die klinischen Entscheidungen von der Aufnahme bis zum Abschluss der Behandlung beeinflusst.
Zu den erörterten Kompetenzen gehören: wissenschaftliches Wissen, Bewertung, evidenzbasierte Praxis, Intervention, individuelle und kulturelle Vielfalt, ethische und rechtliche Standards und reflektierte Praxis. Die Leser werden dieses Buch mit einer klaren Vorstellung davon verlassen, wie man häufige emotionale und Verhaltensstörungen bei Kindern aus einer systemischen Perspektive konzeptualisiert und behandelt.
| ISBN: | 9781945612985 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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