Children and Trauma: Critical Perspectives for Meeting the Needs of Diverse Educational Communities
Nach Angaben der American Psychological Association (APA, 2015) ist ein Trauma eine emotionale Reaktion auf ein schreckliches Ereignis, das zu Schwierigkeiten bei der Emotionsregulierung, sozialen Beziehungen und der Entwicklung körperlicher Symptome führen kann. Zu den traumatischen Erfahrungen können körperlicher oder sexueller Missbrauch, Vernachlässigung, das Erleben oder Miterleben von Gewalt, Krieg, Selbstmord und Katastrophen gehören.
Aufgrund der Häufigkeit von Schülern mit traumatischen Erfahrungen in K-12-Schulen nimmt die Entwicklung und Anwendung von traumainformierten Praktiken (TIP) in Bildungseinrichtungen in den Vereinigten Staaten zu, da Pädagogen und andere, die mit Kindern arbeiten, sich zunehmend bewusst werden, wie die sozio-emotionale Entwicklung und die Exposition gegenüber Traumata die Kinder auf ihrem Weg ins Erwachsenenalter beeinflussen. Aufgrund des Wachstums in diesen Bereichen ist es für Pädagogen und andere, die mit Kindern arbeiten, wichtig, eine Ressource zum Nachschlagen zu haben. Kinder und Trauma: Critical Perspectives for Meeting the Needs of Diverse Educational Communities (Kritische Perspektiven für die Bedürfnisse unterschiedlicher Bildungsgemeinschaften) vermittelt Lehrern, Verwaltungsangestellten und anderen an der Bildung Beteiligten ein Verständnis für traumainformierte Praktiken und erklärt, wie diese im Klassenzimmer angewendet werden können.
Darüber hinaus können Schulbezirke diesen Text nutzen, um berufliche Weiterbildung zu implementieren, insbesondere wenn sie die Schaffung eines bezirksweiten traumainformierten Systems in Erwägung ziehen. Perfekt für Kurse wie: Trauma-Informed Educational Practice Psychology Educational Psychology Foundations of Education Pedagogy Methods of Emotional or Behavioral Disorders Teaching Methods Diversity in Education Social Work Human Development.
| ISBN: | 9781975503437 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 300 |
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