Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch bietet eine bewegende und aufschlussreiche Erkundung der Erfahrungen von Kindern, die vom Hurrikan Katrina betroffen sind. Es ist gut recherchiert und beleuchtet die Herausforderungen, mit denen die vertriebenen Familien konfrontiert sind, durch fesselnde Erzählungen.
Vorteile:Gut geschrieben, informativ, interessante Einblicke in die Auswirkungen des Hurrikans Katrina auf Kinder, gründliche Recherche durch erfahrene Soziologen, stellt ein deutlich unterrepräsentiertes Thema dar.
Nachteile:Traurige Geschichte, die das Versagen der Kinderbetreuung nach der Katastrophe hervorhebt; könnte für einige Leser eine emotionale Herausforderung darstellen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Children of Katrina
Inhalt des Buches:
Gewinnerin des Betty and Alfred McClung Lee Book Award, Association for Humanist Sociology, 2016.
Outstanding Scholarly Contribution Award der Section on Children and Youth, American Sociological Association, 2016.
Honorable Mention, Leo Goodman Award, Methodology Section, American Sociological Association, 2016
Wenn Kinder Umbrüche und Traumata erleben, werden sie von Erwachsenen oft entweder als verletzlich und hilflos oder als widerstandsfähig und in der Lage, sich leicht zu erholen, angesehen. Doch die Realität ist für Kinder und Jugendliche, deren Leben durch eine Katastrophe plötzlich aus den Fugen gerät, viel komplexer. Wie sind Kinder tatsächlich von katastrophalen Ereignissen betroffen und wie kommen sie mit den Schäden und Störungen zurecht?
Children of Katrina ist eine der einzigen Langzeitstudien über mehrere Jahre, die junge Menschen nach einer Katastrophe untersucht. Die Soziologinnen Alice Fothergill und Lori Peek haben sieben Jahre lang nach dem Hurrikan Katrina mehrere hundert Kinder und ihre Familienmitglieder, Freunde, Nachbarn, Lehrer und andere Bezugspersonen befragt und beobachtet. In diesem Buch konzentrieren sie sich auf sieben Kinder im Alter zwischen drei und achtzehn Jahren, die sie ausgewählt haben, weil sie beispielhaft für die unterschiedlichen Erfahrungen einer größeren Gruppe stehen. Sie stellen fest, dass die Kinder nach der Katastrophe drei verschiedene Wege einschlugen - abnehmend, ein Gleichgewicht findend und schwankend - während sie versuchten, wieder Stabilität zu erlangen. Die bewegenden Geschichten der Kinder beleuchten, wie sich eine verheerende Katastrophe auf die individuelle Gesundheit und das Wohlbefinden, die familiäre Situation, das Wohnumfeld und die Nachbarschaft, die Schulbildung, die Beziehungen zu Gleichaltrigen und die außerschulischen Aktivitäten auswirkt. Diese Arbeit zeigt auch, dass die Ergebnisse für Kinder, die bereits vor dem Sturm gefährdet waren und in einer Krise lebten, oft schlechter waren. Fothergill und Peek verdeutlichen, welche Art von Unterstützung Kinder während der Nothilfe- und Erholungsphase benötigen, sowie die individuellen, familiären, sozialen und strukturellen Faktoren, die Kindern dabei helfen oder sie daran hindern, diese Unterstützung zu erhalten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781477305461 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 343 |
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