Bewertung:
Die Bewertungen des Buches spiegeln eine Mischung aus Wertschätzung für die bereitgestellten Informationen und Unzufriedenheit über die Zugänglichkeit und den Zustand des Buches wider. Während einige Nutzer den Inhalt als nützlich und gut organisiert empfanden, waren andere enttäuscht über die Notwendigkeit eines Zugangscodes, um zusätzliche Videos anzusehen, sowie über den physischen Zustand des Buches bei der Ankunft.
Vorteile:⬤ Gute aktuelle Informationen
⬤ funktioniert gut
⬤ kam in gutem Zustand an.
⬤ Nicht interessant
⬤ schlechte Erklärung des Inhalts
⬤ erfordert einen Zugangscode für zusätzliches Videomaterial
⬤ erhielt ein zerrissenes Buch
⬤ zuvor benutzte Etiketten noch am Buch befestigt.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Teaching Children to Read: The Teacher Makes the Difference
Ein forschungsbasierter, praktischer und umfassender Leitfaden für die Vermittlung von Lesekompetenz in den Klassen K-8.
In einer Zeit strenger Standards bietet Teaching Children to Read die wesentlichen Informationen und Strategien, die Lehrer in der Ausbildung und neue Lehrer benötigen, um ihren Schülern zu helfen, sich zu fähigen und selbstbewussten Lesern zu entwickeln.
Die Bedeutung der Rolle des Lehrers wird in jedem Kapitel anhand von sieben Säulen eines effektiven Leseunterrichts hervorgehoben: Wissen des Lehrers; Beurteilung im Klassenzimmer; evidenzbasierte Lehrstrategien; Reaktion auf Intervention (oder mehrstufige Unterstützungssysteme); Motivation und Engagement; Technologie und neue Kompetenzen; sowie Verbindungen zur Familie und zur Gemeinschaft. Gefüllt mit Empfehlungen des Institute of Education Sciences' What Works Clearinghouse und Links zu den Unterrichtsmodulen des IRIS Centers (in Revel(TM)), bietet die 8. Auflage die forschungsbasierten Werkzeuge und das Wissen, das für die Planung und Durchführung eines aktuellen, effektiven Leseunterrichts in den heutigen Klassenzimmern erforderlich ist.
Teaching Children to Read, 8th Edition ist auch über Revel verfügbar, eine interaktive Lernumgebung, die es den Schülern ermöglicht, in einem kontinuierlichen Prozess zu lesen, zu üben und zu lernen.
| ISBN: | 9780134742533 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 640 |
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