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Child Protection and Parents with a Learning Disability: Good Practice for Assessing and Working with Adults - Including Autism Spectrum Disorders and
Child Protection and Parents with a Learning Disability (Kinderschutz und Eltern mit einer Lernbehinderung) vermittelt das praktische Wissen, das Fachleute benötigen, um häufige geistige Behinderungen zu verstehen und zu erkennen, wie sie sich auf die Erziehungsfähigkeit der Eltern auswirken können.
Es enthält klare Anleitungen für die Durchführung wirksamer Beurteilungen und erklärt, wie sich die Interventionen bei der Arbeit mit Eltern mit einer Lernbehinderung unterscheiden können. Es deckt ein breites Spektrum von Behinderungen ab, einschließlich Borderline-Störungen und Autismus-Spektrum-Störungen.
Das Buch befasst sich auch mit einer Reihe von emotionalen und psychischen Problemen, die neben Lernbehinderungen auftreten können, wie ADHS, Angstzustände, Depressionen und Bindungsstörungen, um zu zeigen, wie sie im Zusammenhang mit den kognitiven Fähigkeiten und der Elternrolle zu verstehen sind. Dieses Buch ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle Fachkräfte, die mit Familien arbeiten, in denen ein Elternteil von einer Lernbehinderung betroffen ist, da es sie in die Lage versetzt, fundierte Entscheidungen über das Wohlergehen der Kinder zu treffen.