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Child-Centred Social Work: Theory and Practice
Mit dem Schwerpunkt auf beruflichen Erwartungen, Werten und praktischen Fähigkeiten wie Vertrauensbildung, Zuhören und Fürsprache hilft dieses Lehrbuch Sozialarbeitern, ihre Praxis mit Kindern und Jugendlichen auf ein wirklich kindzentriertes Modell zu gründen.
Auf der Grundlage des aktuellen Wissens über Kindheit und Kinderrechte vermittelt es ein kritisches Verständnis der theoretischen und rechtlichen Grundlagen für eine kindzentrierte Praxis und untersucht die Dilemmata, mit denen Fachkräfte konfrontiert sind, wenn sie ihren Schwerpunkt auf die Förderung der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an Entscheidungsprozessen legen. Kindzentrierte Sozialarbeit ist eine unverzichtbare Lektüre für Studierende und Fachkräfte, die dem Leser hilft zu verstehen, was wir aus den tragischen Todesfällen von Kindern wie "Baby P" und Victoria Climbi und von Kindern und Jugendlichen in Betreuung, deren Stimmen gehört werden müssen, lernen können.