Bewertung:

Das Buch bietet einen tiefen Einblick in die Bildungsreformbewegung in den USA und analysiert ihre wichtigsten Akteure, Ereignisse und Auswirkungen, obwohl es hinsichtlich seiner Objektivität und Tiefe gemischte Kritiken erhalten hat.
Vorteile:Es bietet einen umfassenden Überblick über die Bildungsreformlandschaft, ist fesselnd geschrieben und präsentiert gut recherchierte Erzählungen, die einem breiten Publikum zugänglich sind. Viele Leser finden, dass es zum Nachdenken anregt und aufschlussreich ist, insbesondere um die Komplexität der Bildungspolitik zu verstehen. In mehreren Rezensionen werden der unterhaltsame Schreibstil und die Fähigkeit hervorgehoben, zu informieren und gleichzeitig die Leser zu fesseln.
Nachteile:Kritiker bemängeln, das Buch sei einseitig und übermäßig kritisch gegenüber den Lehrergewerkschaften, es fehle eine ausgewogene Perspektive. In einigen Rezensionen wird darauf hingewiesen, dass sich das Buch eher wie ein Werbetext für Charter Schools als eine kritische Analyse der Bildungsreform liest. Außerdem finden einige den Schreibstil unübersichtlich und wortreich, was einem klaren Verständnis der dargestellten Themen abträglich sein kann.
(basierend auf 55 Leserbewertungen)
Class Warfare: Inside the Fight to Fix America's Schools
In einer Reportage, die landesweit Schlagzeilen machte und auf der Bestsellerliste der New York Times landete, wirft der preisgekrönte Journalist Steven Brill einen kompromisslosen Blick auf die Erwachsenen, die sich über Amerikas Versagen bei der Erziehung seiner Kinder streiten - und weist den Weg, um dieses Versagen rückgängig zu machen.
Der preisgekrönte Journalist Steven Brill wirft einen kompromisslosen Blick auf die Erwachsenen, die sich über Amerikas Versagen bei der Erziehung seiner Kinder streiten - und zeigt Wege auf, wie man dieses Versagen rückgängig machen kann. Brill nimmt uns nicht nur mit in ihre Achterbahnkämpfe, er schließt auch mit einem überraschenden Rezept dafür, was beide Seiten tun müssen, um den amerikanischen Traum in Amerikas Schulen wiederherzustellen.