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Small Shifts, Meaningful Improvement: Collective Leadership Strategies for Schools and Districts
Wie können Verwaltungsangestellte und Lehrkräfte so zusammenarbeiten, dass im Laufe der Zeit erhebliche - und dauerhafte - Verbesserungen erzielt werden? Wie können Schulen dieses Ziel erreichen, ohne die Arbeit der überlasteten Lehrkräfte zu erhöhen? Dieser praktische Leitfaden beantwortet diese Fragen mit Empfehlungen für kleine, praktische und wirkungsvolle Veränderungen, die Pädagogen in ihrer täglichen Praxis vornehmen können.
In Small Shifts, Meaningful Improvement definieren P. Ann Byrd, Alesha Daughtrey, Jonathan Eckert und Lori Nazareno kollektive Führung, eine Reihe von Praktiken, durch die Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte zusammenarbeiten, um Lehre, Lernen und Innovation zu verbessern. Sie untersuchen die sieben Bedingungen kollektiver Führung und die entsprechenden Veränderungen, die, wenn sie effektiv umgesetzt werden, einen Unterschied machen:
* Anpassung, nicht Übernahme, einer gemeinsamen Vision und Strategie
* Aufbau von Miteigentümerschaft, nicht Kaufbereitschaft, durch unterstützende Verwaltung,.
* Achtsame Abstimmung von Ressourcen und Kapazitäten,.
* Entwicklung unterstützender sozialer Normen und Arbeitsbeziehungen zum Aufbau von Kultur und Kontinuität,.
* Wachsender gemeinsamer Einfluss auf authentische und organische Weise,.
* Schaffung einer Orientierung auf Verbesserung, und.
* Strukturierung einer absichtlichen Arbeitsgestaltung zur Unterstützung der Nachhaltigkeit.
Die Autoren berichten von realen Schulen und Bezirken, die diese Veränderungen umgesetzt haben, und geben Pädagogen nützliche Werkzeuge an die Hand, mit denen sie ihre eigenen Bemühungen beginnen können. Small Shifts, Meaningful Improvement" ist sowohl informativ als auch inspirierend und unterstützt die Arbeit von Führungskräften, die die Zusammenarbeit von Verwaltungskräften und Lehrern, das gemeinsame Lernen, die Entwicklung von Lösungen für langjährige Herausforderungen und die Nachhaltigkeit dieser Lösungen fördern.
| ISBN: | 9781416632368 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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