Bewertung:
Das Buch wird als hervorragende Ressource für Programme zum Erwerb von Fähigkeiten in der Verhaltenswissenschaft gelobt, insbesondere für BCBAs und Fachleute, die mit Patienten arbeiten. Einige Leser fanden es jedoch grundlegend und kritisierten seine veralteten Ansätze und Schwerpunkte.
Vorteile:⬤ Detaillierte Anleitung zur Bewertung, Überwachung und Umsetzung von Programmen zum Erwerb von Fertigkeiten
⬤ empfohlen für BCBAs und Fachleute
⬤ umfassendes Hilfsmittel zur Verbesserung von Verhaltensfertigkeiten.
⬤ Der Inhalt wird als grundlegend angesehen
⬤ kritisiert für veraltete Ansätze zu herausforderndem Verhalten und Compliance
⬤ der Rückgriff auf vereinfachte Datenanalyse wird als bedenklich angesehen.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Clinical Decision Making for Skill-Acquisition Programs
Clinical Decision Making for Skill-Acquisition Programs ist ein Hilfsmittel für zertifizierte Verhaltensanalytiker, Fachleute, die mit Menschen mit Entwicklungsstörungen arbeiten (z.
B. Sonderschullehrer), und Studenten, die einen Abschluss in Verhaltensanalyse, Pädagogik und verwandten Bereichen erwerben.
Dieses Arbeitsbuch bietet eine Vielzahl von Strategien und Überlegungen zur Auswahl der zu unterrichtenden Fähigkeiten und zur Maximierung der Leistung der Lernenden. Das Arbeitsbuch enthält auch Abschnitte zur Wiederholung, was es zu einem großartigen Werkzeug für die Ausbildung von Studenten und Mitarbeitern macht.
| ISBN: | 9781733473279 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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