
Collaborative Humanities Research and Pedagogy: The Networks of John Matthews Manly and Edith Rickert
Diese Aufsatzsammlung bringt Wissenschaftler aus verschiedenen Disziplinen zusammen, die sich mit der gemeinsamen Arbeit von John Matthews Manly und Edith Rickert, Philologen, Mediävisten und Frühneuzeitlern, Kryptologen und Bildungsreformern befassen.
Diese Pioniere schufen interdisziplinäre Partnerschaften, indem sie auf allen Ebenen ihrer Arbeit und in allen akademischen Beziehungen kooperative Allianzen vorlebten und befürworteten. Ihr umfangreiches Netzwerk intellektueller Partnerschaften ermöglichte bahnbrechende Projekte, vom achtbändigen Text der Canterbury Tales (1940) bis zur Entzifferung der Waberski-Chiffre, doch abgesehen von ihrer Chaucer-Arbeit wurden ihre vielen anderen Leistungen kaum beachtet.
Collaborative Humanities Research and Pedagogy gibt nicht nur einen Überblick über das reiche Spektrum ihrer Arbeit, sondern unterstreicht auch die transformativen intellektuellen und pädagogischen Vorteile der Zusammenarbeit.