
Collocation Errors
Für Englischsprachige ist es von entscheidender Bedeutung, die richtigen Kollokationen zu verwenden, um die Sprache echter, muttersprachlicher und besser zu beherrschen.
Da Kollokationen sowohl innerhalb einer Sprache als auch sprachübergreifend natürlich vernetzt sind, handelt es sich bei diesem Buch im Wesentlichen um eine lexikalisch-analytische Studie, die Kollokationsfehler von Englisch- und Journalismusstudenten aus drei Hauptdimensionen untersucht: Erstens, Kollokationshintergrundwissen der Muttersprache (NL: Arabisch) und der Fremdsprache (FL: Englisch); zweitens, spezifische Diskurse (Politik, Bildung und Alltagsleben); drittens, basierend auf einem entwickelten Modell von Kollokationskategorien (Kollokationsbereich, Kollektivnomen, Verbindungen und Binominale). Dieses Buch geht einen Schritt weiter und bietet einen pädagogischen Rahmen, der praktische pädagogische Ideen mit verschiedenen und geeigneten Techniken verbindet, um das Problem der Kollokationsfehler anzugehen und den Aufbau von Kollokationen zu fördern.
Am Ende des Buches findet sich eine umfangreiche Liste der am häufigsten verwendeten Kollokationen in verschiedenen Diskursen und eine beispielhafte Liste von Kollokationsfehlern, die von den Teilnehmern der Studie gemacht wurden.