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Commentary on Rudolf Steiner's Agriculture Course: From the Paul W. Scharff Archive
In diesen acht Vorträgen bietet Dr. Scharff einen fundierten Überblick über die biologisch-dynamischen Methoden, einschließlich der Philosophie und der esoterischen Grundlagen, sowie über die praktischsten Dinge. In Vortrag 5 geht er zum Beispiel auf die biodynamischen Präparate ein, die Rudolf Steiner in seinem Landwirtschaftlichen Kurs besprochen hat, und geht auf jedes einzelne ein:
500 - Stallmist in der Hornscheide.
501 - Kieselerde in der Hornscheide.
502 - Schafgarbe in der Hülle einer Blase.
503 - Kamille, die in die Hülle eines Darms gelegt wird.
504 - Brennnessel in der Hülle einer Torferde.
505 - Eichenrinde in der Hülle eines Schädels.
506 - Löwenzahn in der Hülle des Mesenteriums.
507 - Baldrian in die Hülle der Luft gestreut.
Für alle, die sich für die biologisch-dynamische Landwirtschaft oder Gartenarbeit interessieren oder sie praktizieren wollen, wird diese Sammlung von acht Vorträgen von Dr. Paul Scharff ein unschätzbarer Begleiter und Führer sein.
AUS DEM BUCH:
"Wenden wir uns der ersten Vorlesung (des Landwirtschaftskurses) zu. Lange Zeit habe ich über die Einleitung gegrübelt. Rudolf Steiner beginnt, indem er über das Wesen der Anthroposophie spricht. Er weist darauf hin, dass das, was er gibt, eigentlich ein Geschenk dieses Wesens ist. Die meisten denken bei Anthroposophie an ein Wissensgebäude, nicht an ein geistiges Wesen, das Wissen vermittelt. Der Kurs scheint also ein Produkt des Austausches zwischen Rudolf Steiner und einem geistigen Wesen zu sein, das die anthroposophischen Inhalte aus der geistigen Welt heraus gibt.... Wer ist das Wesen, das die Weisheit des Menschen in sich trägt, sie mit Eingeweihten wie Rudolf Steiner teilen kann und uns dann hilft, die Aufgabe der Arbeit mit der Erde, der Enkulturation der Erde zu verstehen? Wie kann dieses Wesen helfen, eine neue Landwirtschaft zu entwickeln? " (Vortrag 1)
"Wenn wir den Landwirtschaftskurs eröffnen, um über die Erde nachzudenken, stoßen wir sofort auf das Problem der Wirtschaft. Wir können den Kurs abschließen, indem wir das Krebsgeschwür des menschlichen Organismus und das Krebsgeschwür des Wirtschaftsprozesses betrachten, die Entfaltung von nutzloser Produktion und Überproduktion. Auf der einen Seite gibt es Überproduktion und Krebs. Das ist die sich nördlich entwickelnde Wirtschaftswelt. Auf der anderen Seite gibt es in der Dritten Welt und in den unterentwickelten Ländern Stagnation, ein Träumen, eine Entfaltung von Traumköpfen, die die Erde nicht entfalten können. Der Intellekt des Westens, der Kartoffelkopf, wird versuchen, in die unterentwickelten Länder zu gehen, um neue wirtschaftliche Prozesse zu entfalten. Das Problem wird sein, dass es eine Tendenz geben wird, dieselbe Art von Intellekt und dieselbe Art von wirtschaftlichem Denken zu verwenden, was zu einer Überproduktion und einer Verschwendung und Ausbeutung der Ressourcen der Erde führen wird, die nicht entwickelt worden sind. Wir sehen dies bereits bei der Zerstörung der Regenwälder und der Einführung der High-Tech-Landwirtschaft in den Ländern der Dritten Welt. Glücklicherweise wachen einige wenige auf und erkennen das Problem. Hoffentlich können wir mit dem, was in diesem Kurs vermittelt wird, einen Weg für eine richtige Entfaltung in den Ländern der Dritten Welt finden." (Vortrag 8)