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Competency-Based Education: A New Architecture for K-12 Schooling
Competency-Based Education führt Pädagogen in ein neues Modell für den Unterricht zu jeder Zeit und an jedem Ort ein und bietet Werkzeuge und Lehrplanressourcen für die Neugestaltung der traditionellen Strukturen von K-12-Schulen.
Auf der Grundlage von Pionierarbeit in mehreren Staaten zeigt das Buch, wie Pädagogen zentrale Elemente der kompetenzbasierten Bildung - einschließlich Leistungsaufgaben, persönliche Lernpläne und Benotungssysteme - so gestalten können, dass sie den Bedürfnissen und Interessen aller Schüler gerecht werden. Rose L. Colby stellt wichtige Instrumente zur Verfügung, um diese Elemente in kollaborativen Teams zu entwickeln und Akteure wie Pädagogen, Eltern und Gemeindemitglieder einzubeziehen. Das Buch enthält Fallstudien und Stimmen aus der Praxis und untersucht die Vielfalt der Kompetenzmodelle, die Schulen eingeführt haben, und hebt die Vorteile für die Schüler hervor.
Kompetenzbasierte Bildung ist eine dringend benötigte Ressource in einer Zeit, in der Staaten, Bezirke und Schulen daran arbeiten, kompetenzbasierte Modelle zu implementieren und mit neuen Rechenschaftssystemen zu experimentieren, die den Nachweis des Lernens über standardisierte Tests hinaus beinhalten.
| ISBN: | 9781682531006 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 232 |
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