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Competency-based Education and Assessment: The Excelsior Experience
Die Bewertung ist das Fundament, auf dem ein hochwertiges CBE-Programm aufgebaut werden sollte.
Doch während Pädagogen das Konzept der Lernmessung verstehen, sind sie möglicherweise nicht mit der Komplexität der Messung der Anwendung dieses Lernens vertraut. Anhand des Modells des Excelsior College, das in vier Jahrzehnten der Entwicklung und Durchführung von psychometrisch fundierten Kompetenzbewertungen entstanden ist, macht dieser Leitfaden die Leser mit der Definition, der Sprache und den Prinzipien der Bewertung vertraut.
Anhand von Beispielen aus dem seit langem etablierten Excelsior-Studiengang für Krankenpflege und dem im Aufbau befindlichen Studiengang für Betriebswirtschaft werden diese Prinzipien dann in der Praxis veranschaulicht. Zu den Autoren gehören: Robin Berenson, Scott Dolan, John Ebersole, Tina Goodyear, Mika Hoffman, Patrick Jones, Karl Lawrence und Mary Lee Pollard.