König Richard III: Sprache und Schrift

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Originaltitel:

King Richard III: Language and Writing

Inhalt des Buches:

Eine neue Art von Studienhilfe, die lebendige kritische Einsichten mit praktischen Anleitungen zu den Fähigkeiten des kritischen Schreibens verbindet, die Schüler entwickeln müssen, um sich voll und ganz auf Shakespeares Texte einzulassen.

Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Sprache: sowohl auf dem Verständnis und der Freude an Shakespeares komplexer dramatischer Sprache als auch auf der Erweiterung des eigenen kritischen Vokabulars, wenn die Schüler auf das Stück reagieren. Das Buch erforscht verschiedene Ansätze zu Shakespeares Sprache.

Es untersucht, wie die Feinheiten von Shakespeares Sprache die Gedankengänge und Motivationen seiner Figuren offenbaren, oft auf eine Weise, die die Figuren selbst nicht erkennen; Es wird analysiert, wie Shakespeares Sprache innerhalb verschiedener historischer Kontexte, der Kontexte der Bühnenaufführung, des Genres und der Diskurse seiner Zeit (von Religion, Recht, Handel und Freundschaft) funktioniert oder manchmal auch nicht; und es wird untersucht, wie die Besonderheiten von Shakespeares Sprache oft auf allgemeine Fragen, Themen oder Denkweisen hinweisen, die über eine einzelne Figur oder einen Handlungsstrang hinausgehen. Jedes Kapitel enthält einen Abschnitt "Writing Matters", der den Schülerinnen und Schülern Ideen und Anleitungen gibt, wie sie ihre eigene kritische Reaktion auf das Stück entwickeln und wie sie diese selbstbewusst artikulieren können.