
Competing Frameworks: Global and National in Citizenship Education
Präsentiert Forschungsergebnisse über die dynamische Entwicklung, das Zusammenspiel und die Verflechtung von zwei wichtigen Diskursen in der staatsbürgerlichen Erziehung, nämlich dem nationalen und dem globalen.
Fallstudien und Ethnografien aus der ganzen Welt zeigen ein umfassendes Bild der Versuche von Pädagogen, soziale Gerechtigkeit, globales Bewusstsein und multiple Loyalitäten zu fördern.