Context-based Biology Teaching
Diese Studie ist durch die Praktiken des Lehrens und Lernens von Biologieinhalten motiviert, die zwar direkt oder indirekt Teil der von den Schülern erlebten Realität sind, doch wird ihnen nur selten die Beziehung zwischen den in der Schule behandelten wissenschaftlichen Inhalten und ihren Erfahrungen aufgezeigt.
Daher besteht das Hauptziel der Studie darin, die Strategie des kontextbasierten Unterrichts vorzuschlagen, um das, was in der Schule gelehrt wird, dem Alltagsleben der Schüler näher zu bringen.
| ISBN: | 9786203361803 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
