Konzeptualisierung von Integration in CLIL und mehrsprachigem Unterricht

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Konzeptualisierung von Integration in CLIL und mehrsprachigem Unterricht (Tarja Nikula)

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Originaltitel:

Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education

Inhalt des Buches:

Integriertes Lernen von Inhalten und Sprache (CLIL) ist eine Form der Bildung, die sprachliche und inhaltliche Lernziele miteinander verbindet.

Dieser Band konzentriert sich auf die Konzeptualisierung der Integration und untersucht sie aus drei sich überschneidenden Perspektiven: Lehrplan und pädagogische Planung, Wahrnehmungen der Teilnehmer und Unterrichtspraxis.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781783098392
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2017
Seitenzahl:296

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