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Creative and Critical Projects in Classroom Music: Fifty Years of Sound and Silence
Creative and Critical Projects in Classroom Music ist sowohl eine Würdigung als auch eine Erweiterung des bahnbrechenden Werks von John Paynter und Peter Aston über kreative Musik im Klassenzimmer, Sound and Silence, das erstmals 1970 veröffentlicht wurde.
Aufbauend auf den zentralen Themen des Originalwerks - das Kind als Künstler, die Rolle der musikalischen Vorstellungskraft und Kreativität sowie der Prozess des Musizierens - geben die Autoren und Mitwirkenden eine zeitgenössische Antwort auf den Geist und den Stil von Sound and Silence. Sie reflektieren die Ideen und Überzeugungen, die dem Werk von Paynter und Aston zugrunde liegen, im Lichte der in den letzten Jahren entwickelten wissenschaftlichen Erkenntnisse. Begleitet wird diese kritische Arbeit von 16 kreativen Unterrichtsprojekten, die von zeitgenössischen Praktikern entworfen und durchgeführt wurden und Fragen über das Wesen und die Funktion von Musik in Bildung und Gesellschaft aufwerfen. Zusammengefasst zielt dieses Buch auf Folgendes ab:
⬤ Die bahnbrechende Arbeit über musikalische Kreativität im Klassenzimmer zu würdigen.
⬤ die Integration von praktischem, kritischem und analytischem Schreiben und Denken zu diesem für die Musikpädagogik wichtigen Thema zu fördern.
⬤ Beitrag zur Initiierung der nächsten 50 Jahre des Denkens in Bezug auf die musikalische Kreativität im Klassenzimmer.
Anlässlich des 50-jährigen Jubiläums von Sound and Silence werden Themen aus Paynters und Astons Arbeit in einen neuen Kontext gestellt, der eine neue Generation innovativer Unterrichtspraktiken inspirieren und die derzeitigen Denkweisen über den Musikunterricht in Frage stellen soll.
| ISBN: | 9780367417727 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 264 |
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